本書導覽： 一起猜猜看，誰在微笑？ 別出心裁的挖空設計，閱讀變成好玩的遊戲 紅色的圓形笑臉，變身成小猴子的鼻子和嘴巴，是小猴子在微笑！粉紅色背景上的兩個小黑點，加上了橢圓形，就變成圓滾滾的小豬！綠色背景上畫了井字交叉的線條和兩個小黑點，加上梯形，化身為瞪大眼睛的鱷魚。透過作者精心安排的畫面挖空設計，每翻一頁，書中的圖形會巧妙疊合，變出各式各樣的小動物！閱讀的過程，嘗試一起回答書中開放式的問題，引導孩子動動腦，把點點、線條、顏色、形狀當成線索，來玩猜猜看的遊戲！讓孩子親手摸摸挖空的圖形，再動手翻一翻，一起揭曉謎底！閱讀不只是被動吸收，更是主動參與，讓孩子帶著好奇心，進入故事的遊戲裡，愛上閱讀的滋味。 圖形認知、色彩辨識、認識動物，三個願望一次滿足 這場透過閱讀展開的猜猜看遊戲，不只有答案揭曉的驚喜和樂趣，更要讓孩子在遊戲中，發展認知，形成知識與概念。書中的挖空設計，分別是許多大小形狀不一的圖形，有圓形、橢圓形、半圓形、方形、梯形等，讓小朋友動手觸摸，更有效認識形狀；而每一個不同的圖形，都被飽和的顏色所填滿，有紅色、藍色、綠色、黃色、粉紅色、灰色、咖啡色、橘色等，鮮明的色彩吸引孩子注意，更能輕鬆辨識與記憶。此外，當這些圖形與顏色巧妙組合，創造出許多可愛的小動物，有小猴子、小魚、小青蛙、小貓咪、小兔子、無尾熊、小狗等，讓孩子一次認識十三種不一樣的動物！認識圖形、顏色和動物，三個願望，在好玩的閱讀遊戲中，一次滿足！ 最可愛創意的小故事，讓孩子也一起開心的笑 本書帶領孩子透過好玩的猜謎遊戲，看著圖形、顏色變身成十三種不一樣的動物，並在一次又一次的提問和解答中，獲得滿滿樂趣。故事的最後，再次呼應書名，問：「現在，誰在微笑？」，搭配挖空的圓，出其不意反問讀者「會是你嗎？」讀到這裡，可以帶領孩子把自己的小臉放在挖空的圓圈後面，彷彿也和其他快樂的小動物一樣，參與故事進行、一起快樂的笑！本書從一抹微笑展開，接著認識圖形、顏色和動物，最後結局，更讓孩子真正參與其中，在故事的遊戲裡，開心笑個不停！ 內容簡介：◆適讀年齡：0-3歲學齡前幼兒級，有附注音！ ◆《我們相親相愛》作繪者米津祐介全新作品 ◆美國《學校圖書館雜誌》、《科克斯書評》強力推薦 這本書能讓孩子笑個不停！ 好玩的挖空設計把點點、線條、顏色、形狀 變身成快樂的小動物！ 看著封面紅通通的笑臉，想想看「誰在微笑？」 打開發現是小猴子在微笑！ 看著藍色、圓點和直線，還有扁圓的綠色笑臉，想想看「誰很開心？」 翻頁發現是小魚和小青蛙很開心！ 別出心裁的挖空設計，像變身魔法， 每翻一頁，就讓不同線索，驚喜變身成各種小動物。 跟隨著書本開放式的提問，引導孩子化身成小偵探， 翻一翻，想一想，猜猜看，誰在微笑？ 【本書特色】 ★國外印刷進口、特殊頁面挖空設計： 本書由國外印刷，運用巧妙設計，讓抽象線條與色彩、圖形，配合頁面特殊挖空，每翻一頁，圖形都能透過疊合，變為意想不到的動物，滿足孩子探索的好奇心、閱讀變得像遊戲一樣好玩！ ★圖形認知+顏色辨別+認識動物： 書中有各種圖形：圓形、半圓形、三角形、方形……搭配不同的鮮明色彩：紅色、藍色、綠色、黃色……化身成許多可愛的動物：小魚、小狗、小貓……讓孩子以好玩又驚喜的方式，學習各種名稱與概念！ ★為幼兒量身打造的硬紙板書： 堅固硬紙板製作，耐撕、耐摔，書角打圓，確保孩子閱讀時不被刮傷，是繪本也是玩具，讓幼兒盡情享受，愛上閱讀！ 【媒體推薦】 「孩子會享受於猜測下一頁會出現什麼，而下一頁出現的東西，往往會讓他們驚喜不已。」 ——School Library Journal《學校圖書館雜誌》 「當幼兒（和成人）絞盡腦汁猜想抽象形狀會變成什麼時，他們會喜歡挖空設計和書本裡面友好的臉龐。這是一場好玩的遊戲。」 ——Kirkus Reviews《科克斯書評》
作 者： 米津祐介Yusuke Yonezu 譯 者： 張政婷 出版社： 格林文化 I S B N ： 9789861897356 頁 數： 28 規 格： 16.8cm×16.7cm 裝 別： 蝴蝶膠裝 印 刷： 全彩 出版日期： 2016 年 12 月 26 日
