內容簡介：給我故事、給我步驟、給我實例 給我聽得懂的寫作語言 打開這本書，破解不固定中的固定 鋪天蓋地的寫作36計，篇篇精彩、則則驚奇！ 被路過的靈感撞到 ──情境名詞互換法 從塵埃裡開出一朵花來 ──虛實互換法 在琴弦上賽車 ──雜揉法 用一碗湯看一個帝國 ──視角破題法 36堂醍醐灌頂的寫作課 36種更上層樓的獨門心法 專業推薦 散文家 石德華 丹鳳高中圖書館主任 宋怡慧 作家 阿布 小說家 許榮哲 親子天下總編輯 陳雅慧 閱讀理解創辦人 黃國珍 演員 劉倩妏 作家、教師 歐陽立中 詩人 嚴忠政 師大附中國文教師 顧蕙倩 好評推薦 演員 2018東京國際影展最具潛力女演員獎得主 / 劉倩妏 閱讀《寫作吧！》，全身起雞皮疙瘩。跟著學，我真的被看見了！ 散文家 /石德華 教與學都說不出的無聲困局，大大小小無效能的溝通白工，此書成了靠山。 詩人 / 嚴忠政 這本書簡直是「文字氣象學」！它提供了許多可操作的模組，讓你自成氣候。 作家 師大附中國文老師 / 顧蕙倩 淇華老師的寫作課程就是一場場文字巫師養成班。 《閱讀理解》創辦人 / 黃國珍 學生、教師和文字工作者，學習與精進的最佳指導手冊！ 小說家/ 許榮哲 讀蔡淇華老師的寫作書，讓你打開寫作的大門，成為明日的品牌。 作家 丹鳳高中圖書館主任/ 宋怡慧 鋪天蓋地的寫作36計，篇篇精彩、則則驚奇。 演說教練、國文教師/ 歐陽立中 淇華用中西理論、故事情境、文學況味激勵你，再也不用拾人牙慧。 幫我實現作家夢的武林秘笈 / 作家 阿布 讀完老師的《寫作吧！》後，我學會寫作，出版兩個月四刷的圖文書。 目錄： 推薦序 謝謝老師的魔法，我真的被看見了！ 推薦語 地氣 / 散文家 石德華 鋪天蓋地的寫作三十六計 / 作家 丹鳳高中圖書館主任 宋怡慧 幫我實現作家夢的武林祕笈 / 作家 阿布 成為明日的品牌 / 小說家 許榮哲 向這個世界宣告「我在」！/《閱讀理解》創辦人 黃國珍 當寫作書本身就是一種破格 / 演說教練、國文教師 歐陽立中 可操作「寫作模組」 / 詩人 嚴忠政 一場寫作巫師養成班 / 作家 師大附中國文老師 顧蕙倩 1.收了，再打──邱吉爾的太極修辭法 2.我能抗拒一切，除了誘惑──矛盾語法(一) 3.楊牧為何用死亡歌頌春天的美？──矛盾語法(二) 4.「失而不敗」，找到你的敦克爾克灘頭──二元拆字法 5.從無感的「習慣領域」拉到有感的「忽略領域」──另闢戰場法 6.有所本的科幻，有產值的奇幻──科幻聯結法 7.幫你看見差異化──異感情理法 8.二十一世紀「起承轉合」，六秒鐘，決定要不要你──去起手式法 9.先求有，再求好──積句成篇法 10.文章從哪裡開始，就從哪裡結束──首尾呼應法 11.先找格，才能破格──破格法 12.被路過的靈感撞到──情境名詞互換法 13.將三十個「動詞」跟「名詞」放進鉛筆盒──發散收斂「動名詞法」 14.好題怒而飛，不知幾千里也！──結尾命題法 15.從塵埃裡開出一朵花來──虛實互換法 16.將動詞的主權還給萬物──萬物作主法 17.天若有情天亦老，寫「物」是為了寫人──「賦比興」的類比威力(一) 18.「發散性思維」與「收斂性思維」的練習──「賦比興」的類比威力(二) 19.在琴弦上賽車──雜揉法 20.用一碗湯看一個帝國──視角破題法 21.寫好敘述文──事觀察擇法 22.選取當代有感的細節──細感法 23.生出文學的血肉──細節拉長法 24.分解過的經驗，才是可用的經驗──經驗分解法 25.改寫套語，新意無窮──抽梁換柱法 26.用『現世呼應』邀請古人還魂──古人還魂法 27.找到自己的南朝──史料相關法 28.用五種心智圖轉識為智──詩眼轉品法 29.用思辯找觀點，寫好論說文！──圖表論述法 30.每個人，都是時代的切片──時代切片法 31.跟達利學寫作──藝術作品翻轉法 32.寫沒說的話，更真實──側寫法 33.真痛時不哭，教志明與春嬌學唱歌──濃情淡寫法 34.每個人都會「看到」，只有行動者能「看見」──?動創作法 35.難的東西簡單說──品牌故事法 36.用「價值」、「故事」、與「積累」，寫出自媒體的品牌力！──品牌積累法
作 者： 蔡淇華 出版社： 時報出版 I S B N ： 9789571374475 頁 數： 240 規 格： 15cm×21cm 裝 別： 平裝 印 刷： 單色 出版日期： 2018 年 06 月 19 日
